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miércoles, 11 de marzo de 2015

EL CONSEJERO DEL REY


EL CONSEJERO DEL REY

Cuentan que un rey tenía un que ante circunstancias adversas siempre decía: “qué bueno, que bueno, que bueno”. Un día de cacería, el rey se cortó el dedo del pie y el consejero exclamó: “Que bueno, que bueno, que bueno”.
El rey cansado de esta actitud, lo despidió y el consejero le respondió: “Que bueno, que bueno, que bueno”. Tiempo después, el rey fue capturado por una tribu para sacrificarlo ante su dios. Cuando lo preparaban para el ritual, vieron que le faltaba un dedo del pie y decidieron que no era digno para su divinidad al estar incompleto, dejándolo en libertad.

El rey ahora entendía las palabras  del consejero y pensó: ”Qué bueno que haya perdido el dedo gordo del pie, de lo contrario ya estaría muerto”.

Mandó a llamar a palacio al consejero y le agradeció. Pero antes le preguntó por qué dijo “Qué bueno” cuando fue despedido. El consejero respondió: “Si no me hubieses despedido, habría estado contigo y como a ti te habrían rechazado, a mí me hubieran sacrificado”.
La vida es como un laberinto, con muchos caminos por tomar. En el diario caminar podemos estrellarnos contra las paredes cuando las circunstancias son difíciles. Pero hay que tomar una actitud como la del consejero de la historia: positiva y de desapego. Nada ganamos angustiándonos, preocupándonos y torturándonos con los problemas. Para cualquier dificultad en la vida existe una razón que muchas veces escapa a nuestra perspectiva y no entendemos en el momento.
No podemos entender el porqué de todas las paredes del laberinto, a menos que nos elevemos  y veamos la figura completa.
La vida es un aprendizaje permanente: todo estudiante recibe primero la lección y luego los problemas para resolver. En la vida real es al revés: primero nos dejan problemas para resolver y luego se debe deducir la lección. De la misma forma como la tensión durante un examen hace que baje nuestro rendimiento, la vida nos prueba que la mejor forma de rendir bien es con desapego y una buena actitud. ¿Por qué es tan difícil enfrentar los problemas con una actitud positiva?, por la distancia entre usted y el problema.
Imagínate que vas en patines y remolcado por un auto, si tienes la cuerda muy corta entre tú y el auto, seguramente no verás con anticipación los baches en la pista y te golpearás. En cambio, sí eres remolcado por un auto con una soga larga, verás los baches y podrás esquivarlos.
Lo mismo ocurre en la vida: mientras más distancia tomemos y tengamos más soga entre nosotros y los problemas, podremos tener la libertad para escoger nuestra respuesta y evitar los golpes.
ATIVIDADES
1.-Ilustra el cuento:
2.- Representa en un organizador visual el cuento leído.
3.- Busca el significado de las palabras en negrita. Luego escribe una oración con cada una de ellas.

lunes, 9 de marzo de 2015

EL ARBOL DE MANZANAS


                                                           EL ARBOL DE MANZANAS


Este era unenorme árbol de manzanas el cual un niño amaba mucho. Todos los días jugaba a su alrededor, trepaba hasta el tope, comía sus frutos y tomaba la siesta bajo sus sombra. El árbol también lo quería mucho.
Pasó el tiempo, el niño creció y no volvió a jugar alrededor del árbol. Un día regresó y escuchó que éste le decía con cierta tristeza:
-¿Vienes a jugar conmigo?
Pero el muchacho contestó:
-Ya no soy el niño de antes que juega alrededor de los árboles. Ahora quiero tener juguetes, y necesito dinero para comprarlos.
-Lo siento-dijo el árbol-no tengo dinero, pero te sugiero que tomes todas mis manzanas y las vendas, así podrás comprar tus juguetes.
El muchacho tomó las manzanas, obtuvo el dinero y se sintió feliz. También el árbol fue feliz, pero el muchacho no volvió. Tiempo después, cuando regresó, el árbol le preguntó:
-¿vienes a jugar conmigo?
-No tengo tiempo para jugar, debo trabajar para mi familia y necesito una casa para mi esposa e hijos. ¿Puedes ayudarme?
- lo siento –repuso  el árbol  -, no tengo una casa, pero puedes cortar mis ramas y construir tu casa.
El hombre cortó todas las ramas del árbol, que se sintió feliz, y no volvió. Cierto día de un cálido verano, regresó.  El árbol estaba encantado.
-¿vienes a jugar conmigo? – le preguntó
-Me siento triste, estoy volviéndome viejo. Quiero un bote para navegar y descansar, ¿Puedes dármelo? El árbol  contestó –usa mi tronco para construir uno, así podrás navegar y serás feliz.
El hombre cortó el tronco, construyó su bote y se fue a navegar por un largo tiempo. Regresó después de muchos años y el árbol le dijo:
-          Lo siento mucho, pero ya no tengo nada que darte, ni siquiera manzanas.
El hombre replicó:
-          No tengo dientes para morder ni fuerza para escalar, ya estoy viejo.
Entonces el árbol, llorando, le dijo:
-Realmente no puedo darte nada. Lo único que me queda son mis raíces muertas.
Y el hombre contestó:
-No necesito mucho ahora, sólo un lugar para reposar. Estoy cansado después de tantos años…
- Bueno- dijo el árbol- , las viejas raíces de un árbol son el mejor lugar para recostarse y descansar. Ven siéntate conmigo y descansa..
El hombre se sentó junto al árbol y éste, alegre y risueño, dejó caer algunas lágrimas.


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Esta es una historia de cada uno de nosotros: El árbol son nuestros padres. De niños, los amamos y jugamos con ellos. Cuando crecemos los dejamos solos: regresamos a ellos cuando los necesitamos o cuando estamos en problemas. No importa lo que sea, siempre, siempre están allí para darnos todo lo que puedan y hacernos felices. Usted puede pensar que el muchacho es cruel con el árbol, pero ¿No es así como tratamos a veces a nuestros padres?

sábado, 7 de marzo de 2015

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
En la actualidad, las políiticas del gobierno están abiertas a la inserción de todas las personas sin discriminaciones. Una de las tareas de nosostros los maestros es trabajar con cada uno de los niños que asisten a diario en nuestra Institución educativa.
La educación inclusiva es una tendencia internacional que responde a la necesidad de crear escuelas en las que convivan todos los niños y niñas, sin exclusión alguna, y que den respuesta a las necesidades de todos y cada uno de sus miembros.
La presenta lectura, es sin duda, muy interesante y apropiada para tratar esta situación.

El dueño de una tienda estaba colocando un anuncio en la puerta que decía: Cachorritos en venta”.
Esa clase de anuncios siempre atraen a los niños, y pronto un niñito apareció en la tienda preguntando: “¿Cuál es el precio de los perritos?”
El dueño contestó: “Entre $30 y $50?.
El niñito metió la mano en su bolsillo y sacó unas monedas: “Sólo tengo $2.37… ¿puedo verlos?”.
El hombre sonrió y silbó, de la trastienda salió su perra corriendo seguida por cinco perritos. Uno de los perritos estaba quedándose considerablemente atrás.
El niñito inmediatamente señaló al perrito rezagado que cojeaba. “¿Qué le pasa a ése perrito?”, preguntó.
El hombre le explicó que cuando el perrito nació, el veterinario le dijo que tenía una cadera defectuosa y que cojearía por el resto de su vida.
El niñito se emocionó mucho y exclamó: “¡Ese es el perrito que yo quiero comprar!”.
Y el hombre replicó: “No, tú no vas a comprar ese cachorro, si tú realmente lo quieres, yo te lo regalo”.
Y el niñito se disgustó, y mirando directo a los ojos del hombre le dijo: “Yo no quiero que usted me lo regale. El vale tanto como los otros perritos y yo le pagaré el precio completo, de hecho, le voy a dar mis $2.37 ahora y 50 centavos cada mes hasta que lo haya pagado completo”.
El hombre contestó: “Tú en verdad no querrás comprar ese perrito, hijo. Él nunca será capaz de correr, saltar y jugar como los otros perritos”.
El niñito se agachó y se levantó la pierna de su pantalón para mostrar su pierna izquierda, cruelmente retorcida e inutilizada, soportada por un gran aparato de metal. Miró de nuevo al hombre y le dijo: “Bueno, yo no puedo correr muy bien tampoco, y el Perrito necesitará a alguien que lo entienda”.
El hombre estaba ahora mordiéndose el labio, y sus ojos se llenaron de lágrimas… sonrió y dijo: “Hijo, sólo espero y rezo para que cada uno de estos cachorritos tenga un dueño como tú”.
En la vida no importa quién eres, sino que alguien te aprecie por lo que eres, y te acepte y te ame incondicionalmente.

Un verdadero amigo es aquél que llega cuando el resto del mundo se ha ido.


ACTIVIDADES
  1. ¿Qué tipo de texto es?
  2. ¿Qué te pareció la lectura?
  3. ¿Cuál es el mensaje que se puede rescatar de este texto?
  4. ¿A quiénes se les considera minusválidos o personas con discapacidad y por qué?
  5. ¿Son diferentes a nosotros? ¿En qué?
  6. ¿Los derechos que tenemos deben ser diferentes para ellos?
  7. ¿En el Perú, los discapacitados tienen todos sus derechos? ¿Cuáles?
  8. ¿Qué sucedería si en el futuro tuvieses un hijo con discapacidad? ¿Qué harías?
  9. Dibuja lo que más te impactó de la lectura?

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domingo, 1 de marzo de 2015

LA DAMA DE AMPATO- Lectura comprensiva

I.E.Nª 162 “SAN JOSÉ OBRERO”
LECTURA COMPRENSIVA
LA DAMA DE AMPATO
Apellidos y nombres:…………………………………………………………………………..
Grado y sección:………………………......FECHA       /         /               Calificativo:




Momia Juanita 

En 1995, una expedición científica encabezada por el antropólogo Johan Reinhard subió a las cumbres de Ampato, en el departamento de Arequipa. La expedición descubrió algo extraordinario: los restos momificados de una niña inca en excepcional estado de conservación.
Estudios posteriores confirmaron que el cuerpo de “Juanita” como popularmente se le conoce a la momia, es el cuerpo prehispánico mejor conservado que se ha encontrado hasta hoy.
Desde 1990, varias erupciones sacudieron al vecino volcán Sabancaya, y la lluvia de ceniza candente que salía del volcán fundió en parte los hielos del Ampato, a 6380 m.s.n.m. Al deshacerse los hielos, la tumba de “Juanita” quedó expuesta y de esta manera, fue posible su descubrimiento.
Luego de un largo sueño de 500 años en su tumba, “Juanita “, la doncella de Ampato, despertaba para revelarnos detalles de sus últimos días.
En esos tiempos, el Tahuantinsuyo estuvo amenazado por desastres naturales. Por ello, recurrió al sacrificio humano para aplacar la furia de los dioses.
Estudios realizados desde 1978 por el arqueólogo José Antonio Chávez, establecen que alrededor de 1466, durante el mandato de Túpac Yupanqui, los volcanes Misti y Sabancaya erupcionaron y destruyeron las poblaciones de la Arequipa prehispánica.
En 1996 se analizó el polen hallado en las ropas de “Juanita”. De esta  manera, se pudo determinar que en ese entonces se vivía el final de una severa sequía y el inicio de un gran fenómeno El Niño  con abundantes lluvias en la costa.
Estos hechos habrían propiciado que el inca recurriera al rito de la capaccocha que, según lo descrito por Guamán Poma de Ayala y otros cronistas, incluía la ofrenda de vidas humanas.
TERESA ESPIGA

Marca la respuesta correcta:
1.-El descubrimiento se realizó en la ciudad de:

         a)  Arequipa   b) Sabancaya    c) Misti    d)Ampato

2.- La niña inca es conocida en el mundo como:
a)      Teresa Espiga                   c) “Juanita”
b)      La momia de Arequipa   d) prehispánica

3.- ¿En qué año aproximadamente murió”Juanita”?          
a           a)  1995        b) 1978       c) 1996       d) 1490

4.- ¿Cómo se pudo determinar que en esa época hubo una severa sequía y el inicio de un gran       
       fenómeno El Niño?
b            a)    Por las ropas de Juanita.
              b)    Por el polen encontrado en sus prendas.
        c)    Por  los desastres naturales.
        d)   Por los hielos del Sabancaya.

5.- ¿Por qué se le denomina “DAMA DE AMPATO”?
a            a)   Porque vivía en  Ampato.
b            b)   Por el nombre que le dio el antropólogo Johan Reinhard.
c            c)   Porque fue encontrada en los hielos del Ampato.
              d)   Túpac Yupanqui le puso el nombre.

6.- ¿En qué consiste el rito de la capaccocha?
a            a)  Sacrificios humanos.
b            b) Lo afirma Guamán Poma de Ayala y otros cronistas.
c            c) Severas sequías y Fenómeno del niño.
d            d)  Consiste en la furia de los dioses.

7.-La tumba de “Juanita “se encuentra en:
             a)  Un cementerio                  c)   Un nevado
b           b) Volcán                               d)  Expedición

8.- ¿Por qué los restos de “Juanita “se encontraron  en buen estado de conservación?
a           a)  Se encontraba en un volcán.
b           b) Había sequía.
c           c)     Se encontraba en hielo.
             d)     Era una ofrenda humana.

9.- Los volcanes Misti y Sabancaya se encuentran en:
      a) Lima        b) Abancay       c) Arequipa     d) Tahuantinsuyo

10.-El texto que has leído es:
            a)      Instructivo                  c)   Informativo  

b)      Narrativo                    d)   poético